Profesor de Tiempo Completo, cuenta con Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades por la Universidad Autónoma de Aguascalientes, el cual pertenece al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), cuenta con un Diplomado en Recursos Humanos, Maestría en Administración con Énfasis en Gestión Pública, Licenciado en Administración por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, en dónde realizó sus estudios.
Realizó una estancia de investigación en la Pontificia Universidad Católica del Perú (Lima, Perú), y en el laboratorio de criminología social y estudios sobre la violencia. Además, realizó una estancia en el Instituto de investigaciones sociales de la UNAM. Sus proyectos y productos de investigación han sido en la temática de cultura, corrupción, políticas públicas, entidades gubernamentales, precariedad laboral y educación.
Ha participado en diversos eventos académicos estatales y nacionales, fue director de División de la Unidad Académica de Villa de Reyes, desempeñando con éxito sus funciones.
Actualmente se desempeña como Profesor de Tiempo Completo de la Universidad Intercultural de San Luis Potosí, en las áreas de Gestión Pública y Políticas Públicas del campus Villa de Reyes; y es encargado de la Subdirección Académica; además es vocal del Consejo de la Red de Divulgación de Ciencia, Tecnología e Innovación (REDICITI), del Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología del Estado de San Luis Potosí, en la cual funge como Coordinador de la comisión de capacitación y profesionalización para la divulgación para el periodo 2022 – 2025.
Es parte del Sistema Estatal de Investigadores desde 2022 en el área de Ciencias Sociales, cuenta con Reconocimiento a Perfil Deseable PRODEP; pertenece al Cuerpo Académico Institucional “Interculturalidad, Ciencia y Sociedad” en grado de formación (CAEF).
Ha participado como ponente en:
- 1er. Congreso de investigación vinculada, para engrandecer nuestros pueblos.
Entre sus artículos publicados se encuentran: “Educación superior intercultural en regiones rurales o urbano marginales de San Luis Potosí”, y “Cultura de la corrupción. Una reflexión a partir de diferentes ópticas sociológicas” para la revista INTERCYT. Interculturalidad, Ciencia y Tecnología.
| FEBRERO-JUNIO 2025 | JULIO-DICIEMBRE 2024 | FEBRERO-JUNIO 2024 | |
|---|---|---|---|
| GESTIÓN | 1. Coordinador Institucional ante CEFIM para llevar a cabo el Diplomado “Certificación de Funcionarios Públicos Municipales”. Con el compromiso de certificar y apoyar al Gobierno del Estado para garantizar que nuestros funcionarios públicos municipales cumplan con los conocimientos
básicos para desempeñar su función. Generando un ingreso mayor a un millón de pesos. 2. Fortalecer la vinculación institucional mediante la planeación, gestión y ejecución de actividades y proyectos académicos que generen beneficios directos a la comunidad universitaria mediante la firma de 3 convenios. a) Universidad del Valle de Antemajac. (UNIVA) b) COPOCYT c) Educación y Ciudadanía AC (EDUCIAC) 3. Coordinar, como enlace institucional, la operación y seguimiento de la Guía Consultiva para el Desempeño Municipal (GCDM) en colaboración con la Coordinación Estatal para el Fortalecimiento Institucional de los Municipios (CEFIM) y el Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal (INAFED) 4. Gestionar, de manera colegiada e institucional, los recursos financieros necesarios para asegurar la continuidad y consolidación de proyectos educativos en ejecución o en proceso de implementación, en el marco de la convocatoria de Consolidación Universidades Interculturales del PRODEP. |
1.A través de la Convocatoria 2024-01 de proyectos para fortalecer la formación de recursos humanos en investigación, desarrollo tecnológico e innovación, del Fideicomiso 23871 de Multas Electorales, se realiza la “Presentación de avances de investigación realizadas por mujeres indígenas estudiantes de Posgrado, a través de la exposición de carteles en evento EAAMO 2024, durante el Verano Internacional de la Ciencia REDNACECYT” 2. Convenio con el Colegio de Contadores, con la finalidad de generar alianzas que puedan apoyar en distintos ámbitos a nuestra Institución y a mejorar las condiciones de nuestros estudiantes. (colaboración en eventos, préstamos de espacios, asesoría en temas especializados, apoyo contenidos específicos para nuestros planes de estudio, etc. 3. Organización de Seminario “La Ciencia como Puente en conflictos sociales, ambientales y culturales: Un enfoque Intercultural” y Conversatorio “Universidades como Agentes de Cambio: Experiencias desde Brasil y México” 4. Gestión en la realización de varios convenios (académicos / vinculación): colaboración con el CA Tecnológico Superior de SLP, Educación y Ciudadanía A. C. EDUCIAC, Colegio de Contadores, Programa de Fortalecimiento en STEM+ para Mujeres Adolescentes (ADA), COPOCYT, Verano Internacional de la Ciencia REDNACECYT. Con la finalidad de generar alianzas que puedan apoyar en distintos ámbitos a nuestra Institución y a mejorar las condiciones de nuestros estudiantes. |
1.Gestión de recursos a través de convocatoria PRODEP para consolidación de UII, se participa con un proyecto para cubrir necesidades “Fortalecimiento del proceso educativo en los programas de licenciatura relacionados con la salud en el campus de Matlapa de la Universidad Intercultural de San Luis Potosí. Con dictamen favorable la gestión del recurso (en espera de la dispersión del recurso desde México). 2.Asistencia a la 1ª sesión ordinaria 2024 de la Comisión de Capacitación de la Red de Divulgación de Ciencia, Tecnología e Innovación REDICITI, para la conformación del plan de trabajo de la comisión 2024 seguimiento a acuerdos. |
| DOCENCIA / TUTORIA | 1.Coordinar los trabajos para la elaboración del mapa curricular y de los programas analíticos del Diplomado “Certificación de Funcionarios Públicos Municipales”, en Coordinación con
CEFIM. Se entregaron currículo y programas de 6 materias que conforman el Plan de Estudios |
1. Se continuo con la Coordinación de trabajos de reestructuración de planes de estudios de Administración Pública Municipal (APM) y Licenciatura de Informática Administrativa (LIA) en modalidad mixta.
Se terminaron trabajos de plan de estudios, programas, mapa curricular y estudio de factibilidad.
2. Docente del semestre de agosto a diciembre de la materia de: *Proyecto comunitario, VII semestre, Derecho. 3. Apoyo a campus en la elaboración del Reglamento Municipal de Ecología para cumplir con los objetivos y actividades de vinculación con el Gobierno Municipal, el cual se trabajó con el grupo de Derecho VII semestre. 4. Tutor de grupo e individual para el semestre de agosto a diciembre 2023 del grupo de Derecho, VII semestre, Villa de Reyes (10 alumnos). Se atendieron cuestiones académicas, escolares, administrativas, además de revisar aspectos socioemocionales. 5. Participación en capacitación interna por medio de pláticas, conferencias; a fin de fortalecer las capacitaciones, conocimientos y competencias en tutorías. 6. Participación como Sinodal en un examen profesional del campus Villa de Reyes de la Lic. Informática Administrativa 7. Asesoró tres proyectos de vinculación comunitaria durante el semestre: * Mes del testamento. * Combatiendo el acoso escolar. * Alumnos en ruta. |
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| GENERACIÓN Y APLICACIÓN | 1.Participación como evaluador en Convocatoria de Profesor de Tiempo
Completo a Perfil Deseable de PRODEP, se evaluaron 10 diferentes perfiles. 2. Participación como Jurado calificador en el “XXVII Concurso Nacional de Prototipos y Proyectos de Emprendimiento de la DGETI 2025”, en su etapa estatal; evento académico de gran relevancia cuyo objetivo es fomentar la actividad científica y tecnológica. 3. Participación en la Convocatoria como candidato para formar parte del Sistema Nacional de Investigadores e investigadoras 2025 de la SECIHTI. Con el fin de fortalecer el perfil académico y de investigación del PTC, así como contribuir al desarrollo científico del país.(espera de resultados en diciembre) 4. Atender el proceso editorial institucional mediante la elaboración, corrección y entrega oportuna de un capítulo de libro con contenido académico, como parte de una obra colectiva a ser dictaminada bajo el sistema de doble ciego por la Editorial de la Universidad Veracruzana, con el fin de contribuir a la difusión del conocimiento generado en el ámbito universitario. 5. Se realizó la planeación presupuestal y técnica de las actividades correspondientes al proyecto, y se establecieron mecanismos de seguimiento para asegurar la correcta aplicación de los recursos. Se obtuvo un resultado favorable y se asignó a la Institución un recurso de $1,147,186.00 |
1.Participación en la Neta de la ciencia en COPOCYT Radio. Presentación de avances de investigación de avances de investigación realizadas por mujeres indígenas estudiantes de Posgrado, a través de la exposición de carteles en evento EAAMO 2023, durante el Verano Internacional de la Ciencia REDNACECYT-MD4SG. 2. Participación “Voces y pensamientos Universitarios” Radio Tancanhuitz. Que el público conozca qué es, qué hace y quiénes integran a la Subdirección Académica de la institución. 3. Presentar trabajo en Seminario “La ciencia como puente en conflictos sociales, ambientales y culturales: Un enfoque intercultural” Presentar experiencias en la UICSLP en Conversatorio “Universidades como Agentes de Cambio: Experiencias desde Brasil y México”. 4. Participación en la “6ª Semana Estatal de Ciencia y Tecnología” con la finalidad de Promover el interés y la comprensión de la ciencia y la tecnología entre la comunidad educativa de todos los niveles y la sociedad en general, fomentando la innovación, el pensamiento crítico y el desarrollo de habilidades científicas en estudiantes y profesionales. A través de actividades interactivas, conferencias, talleres y exposiciones, se busca inspirar a los participantes a involucrarse en proyectos científicos, destacar los avances tecnológicos y fortalecer la colaboración entre instituciones académicas, gubernamentales y empresariales, contribuyendo al progreso y bienestar social. 5. Implementación de actividades para el programa de Fortalecimiento en STEM+ para Mujeres Adolescentes (ADA) es impulsar el interés y la participación activa de las jóvenes en las disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y áreas relacionadas, proporcionando herramientas y recursos que fortalezcan sus habilidades técnicas y científicas. A través de talleres, mentorías y actividades prácticas, el programa busca fomentar la confianza, el liderazgo y la equidad de género, motivando a las participantes a explorar carreras en STEM+ y superar barreras de acceso y participación en estos campos. 6. Participación como ponente del trabajo “La Universidad como generadora de investigación y vinculación en las comunidades de San Luis Potosí” dentro del Foro de Investigación Vinculada en Contextos Interculturales, organizada por la Universidad Veracruzana Intercultural. 7. Participación como evaluador de proyectos en el 12º Encuentro de Jóvenes Investigadores en el estado de San Luis Potosí. 8. Participación en la convocatoria del Sistema Nacional de Investigadores SNII 2024 del CONAHCYT. |
1.Reunión de trabajo del Cuerpo Académico (CA) de la UICSLP con el CA del Tecnológico Superior; del cual se desprende el acuerdo de colaboración interinstitucional; para trabajar en conjunto actividades y productos que beneficien ambos CA y a ambas instituciones. 2. Invitación para evaluar proyectos de Consolidación de UUII 2024 por parte de PRODEP, durante el periodo del 15 al 23 de febrero. 3. Participación en evaluación de proyectos de la convocatoria 2024-01 de COPOCYT, en las áreas de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades en el segundo periodo de la convocatoria de proyectos para fortalecer la formación de recursos humanos en investigación, desarrollo tecnológico e innovación, del Fideicomiso 23871 de multa electorales. 4.Evaluador de proyectos de consolidación de Universidades Interculturales UUII 2024 para apoyo por parte del Programa para el Desarrollo Profesional Docente, para el tipo superior PRODEP. |
| OTRAS ACTIVIDADES | |||
Publicación de artículo: "Reyes Martínez, J.L. (2023). “CULTURA DE LA CORRUPCIÓN. UNA REFLEXIÓN A PARTIR DE DIFERENTES ÓPTICAS SOCIOLÓGICAS”. INTERCYT. Interculturalidad, Ciencia y Tecnología. ISSN:2697-0090 (Vol 2, Nº. 1 septiembre 2023).
En línea:
https://www.eumed.net/es/revistas/intercyt/intercyt-septiembre23/corrupcion
Dr. Jorge Leonardo Reyes Martínez (2021). "EDUCACIÓN SUPERIOR INTERCULTURAL EN REGIONES RURALES O URBANO MARGINALES DE SAN LUIS POTOSÍ". INTERCYT. Interculturalidad, Ciencia y Tecnología. ISSN: 2697-0090 (Vol 1, Nº 1 enero 2021).
En línea:
https://www.eumed.net/es/revistas/intercyt/intercyt-enero-2021/educacion-superior-intercultural-en-regiones-rurales-o-urbano-marginales-de-san-luis-potosi
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